Moet je Sharon nemen, Komt pas van de kleuterschool, leren ze daar ook poltiek?

Goh, wat een vernieuwend idee... Dat is op veel scholen al heel normaal hoor. Collegiale consultatie en intervisie zijn begrippen die een leraar niet vreemd horen te zijn.

Huplah, daar gaan we weer!

Het gaat er niet om wat leraren kunnen en niet kunnen. het gaat erom binnen welke kaders ze moeten werken. M.a.w. het overheids beleid ten aanzien van onderwijs. Ze kunnen gezellig bij elkaar in de klas op bezoek gaan, erg leuk allemaal. Als 'het systeem' niet werkt kan een leraar ook niets uitrichten.

Heel vernieuwend idee. Mw. Dijksma is zeker erg lang geleden van school af gekomen?

Ik werk zelf in het onderwijs en kijk geregeld bij collega,s.Natuurlijk leer je van elkaar, maar wanneer dringt het in Den haag eens door dat de klassen kleiner moeten en er meer hulp in de klassen bij moet!!!Ook in de media eens wat positieve geluiden over het vak leraar, op deze manier schrik je mensen alleen maar af.

tjee, mevrouw Dijksma, heb je daar voor geleerd? Dit is werkelijk een niveau waar je mee voor de dag kunt komen als minister. Verschrikkelijk wat een landsbestuurders

Verknoei de tijd van een kind niet door het naar school te laten gaan, een beetje basics aan leren als lezen, schrijven en rekenen, daarvoor heb je geen Pabo-opleiding nodig, kunnen we de scholen (doctrine-instituut voor mindcontrol) afschaffen.

elke keer als ik die dikke kop van haar zie op tv begin ik spontaan de zappen

te*

Mevrouw Dijksma moet eens wat rondgaan kijken voordat ze hoog van de toren begint te blazen.
Deze ideeën zijn ook weer NIET nieuw. Consultatie heet dat.
Maar hoe weet je nou of wat je daar ziet ook het goede is?
Dat noem ik nu de vergadercultuur ,die z.g. leuke dingen uitvindt maar niet weet waarover ze praten.Deze discussie is de hel dag al bezig op
http://www.nujij.nl/mjamverhoeven.914067.lynkx?...
tjonge , jonge ,jonge.
Eerst dit maar lezen voor je reageert

Het is wel duidelijk dat Dijksma nog nooit een school van binnen heeft gezien of gehoord. 2 keer 'dom' is en blijft namelijk ook dom.

Ik vind t wel knap, ze is nog maar jong en nog maar kort in de politiek,
en nu al kan ze mareloos zwetsen om in de media te komen....

Haar eerste stapjes..aaaaah.....

mateloos zwetsen, hehe

Een nieuwe impuls?

Het onderwijs op een hoger plan tillen?
Door collegiale consultatie?
Sorry dit is de moeite van het reageren niet waard!

"Docenten op basisscholen moeten hun lessen verbeteren door te leren van hun collega's."

Al jaren een goed gebruik binnen scholen.
Scheelt ook weer cursusgeld.

De steeds verder uitdeiende Sharon Dijksma had beter zelf na de middelbare school
een diploma kunnen gaan halen.

Dijksma wanneer ga je nou in je graf liggen?
Hoe je het geflikt heb daar kom ik nog wel achter, maar wat je hebt geflikt om op de plek te komen waar je nu zit, wordt je ondergang!
Een nog grotere pullen vreter kennen wij geloof ik niet in Nederland.
Socialiste, je moest je schamen!
Kun jij niet heel rap een eenmansfractie oprichten? De Peuterende Peuter Partij.

@boe,

ik denk dat ze een stuk verder is gekomen dan jou Boe, en dat zonder diploma's, volgens jouw zeggen. In tegenstelling tot jou heeft ze die papiertjes niet nodig, zij bereikt hoogten die jij met al je mooie diploma's waarschijnlijk nooit zult halen.

Deze jongedame zou beter haar mond houden, zij is opgeleid in het totaal mislukte systeem.
25 jaar geleden zou ze waarschijnlijk de mavo niet hebben kunnen afronden.
Dat zijn nu degene die moeten bepalen wat goed of slecht is mbt tot eeen opleiding !

@aren en boe,
jullie kunnen niet eens in haar schaduw staan.
Jullie twee behoren tot de steeds uitdijende groep van gefrustreerde Nujij.nl azijnzeikers zonder leven dat hier de hele tijd rondhangt en met ongenuanceerde kolder dit forum vervuilt.
Arme sukkels.

Wat hebben jullie eigenlijk bereikt? Wees eens eerlijk.

Ja hoor, zij zal het allemaal wel weer weten.... het ligt altijd aan de scholen of de docenten.... Je moet hier maar eens komen kijken: mijn vrouw werkt 60% maar zit hele avonden boven te werken. Daarnaast moet zij het geklaag van ouders verduren die maar lopen te mekkeren dat de school hun kinderen niet goed opvoedt. Alsof hun thuissituatie daar niks mee te maken heeft.

Tja, en docenten klagen weinig, dus als we dan iemand de verantwoordelijkheid weer in de schoenen moeten schuiven, dan zij maar weer. Lekker makkelijk Sharon!
Ze moeten ook niet klagen met hun 'topsalaris' dat gemiddeld 9 procentpunt onder het gemiddelde ambtenaarsalaris ligt.

En breek me de bek niet open over de vele 'vakanties' die ze hebben... wanneer denk je dat proefwerken, schoolexamens en studieplanners worden gemaakt???

Ik snap er eerlijk gezegd geen zak van dat er nog altijd mensen zijn die docent willen worden, oftewel nationale voetveeg. Ga zo door, staatssecretaris.....

Het is een geweldig plan! Laten we nog meer lessen uitvallen zodat leraren bijelkaar in de les kunnen gaan kijken. Daarna moet daar natuurlijk wel nog een vergadering aan vast worden geplakt, zodat er lang over de behaalde resultaten kan worden gepraat. De werkdruk wordt zo stukken lager!

Dennisthemenace,
Ik ben docent op een middelbare school (VMBO), ik vermaak me kostelijk en voel me geen nationale voetveeg, het enige dat ik zou willen is dat de overheid zich niet meer met de lessen bemoeit, maar zich erom bekommert dat wij fatsoenlijk les kunne geven, dus geen klassen van 30 kinderen. Dat kost meer geld, maar dat wilt men niet investeren. Wel willen ze het beroep aantrekkelijker maken door de werkdruk zogenaamd te verlagen (wordt alleen maar hoger door alle nieuwe plannetjes). Maar al met al is het toch een leuk beroep!

@reactief
"jullie kunnen niet eens in haar schaduw staan"

De Titanic kan nog in haar schaduw staan.

Ik heb, in tegenstelling tot Sharon Dijksma, wel met succes een academische studie wiskunde achter de rug. (VU te A'dam)
Behoorlijk meer dan het middelbare school diplomaatje en de mislukte pogingen
van Sahron Dijksma.

@reactief
Het was trouwens dezelfde Sharon Dijksma die een voorstel deed in de kamer
om academisch opgeleide vrouwen, die ervoor kozen om thuis de kinderen op te voeden,
een deel van het collegegeld terug te laten betalen.

De arrogantie ten top.

Bron:http://www.nd.nl/Document.aspx?document=nd_arti...

@ reactief #20
Nog meer?

@kechelke: mijn vrouw vermaakt zich ook prima hoor, ik krijg alleen vaak kromme tenen als ik zie hoe hard ze moet werken, en hoe weinig waardering ze daar dan voor krijgt.
Het is inderdaad zo dat de werkdruk alleen maar toeneemt, nu ook weer met de controle op het aantal lesuren zodat docenten kunnen gaan 'babysitten' omdat anders ouders thuis last hebben van hun kinderen....
Ik heb er zelf niks als waardering voor, vind alleen de houding van de maatschappij en ook de overheid t.a.v. docenten waardeloos.

Zij is het voorbeeld van iemand die zonder afgeronde studie een hoge hoge veeleisende functie bereikt heeft.

Wat zegt dat nou, een studie niet afgerond? Zij heeft het papiertje niet nodig gehad, dat blijkt.
Zo'n functie krijg je niet kado, daar moet je je naartoe werken, daar heb je talent en intelect voor nodig.

Het getuigt van de typisch Nederlandse bewustzijnsvernauwing dat je een diploma gehaald moet hebben, en anders telt het niet. Vind je dat zelf niet kinderachtig?
Werkgevers in Nederlnad straen zich blind op diploma's. Het werkveld zit vol met horden werknemers met de juiste diploma's, maar zonder de kwaliteiten.

Dijkstra heeft mijn sympathie, niet om haar uiterlijk, niet om haar visie, maar om hoe zij zich een plek verworven heeft, zonder die papiertjes. En omdat er lieden zijn die haar daarom af willen branden.

"Wat zegt dat nou, een studie niet afgerond? Zij heeft het papiertje niet nodig gehad, dat blijkt. Zo'n functie krijg je niet kado,"

Bij de PvdA dus wel.

"niet om haar uiterlijk, niet om haar visie"
Helemaal mee eens.

en wees nou eerlijk Boe, een paar jaar in de collegebankjes, dat maakt toch niet de man/vrouw?
Als je niet kunt studeren, mag het een overwinning op jezelf zijn, en als je wel kunt studeren, zit je die paar jaar toch gewoon uit, met alle begeleiding, met alle geneugten en verantwoordelijkheden die je niet hebt.

Pas als je aan het werk gaat, wordt er werkelijk wat van je gevraagd.

zweterig, zwetserig typje......achter-achter-àchterkleindochter van Van Kemenade ook zo'n PvdA onderwijswonder!

Twee van zijn uitvindingen de moeder-mavo en last but not least de Middenschool de mislukking der mislukkingen op onderwijsgebied.

maar wij gaan rustig door met onderwijsexperimenten, geld zat en tijd genoeg....nietwaar!

@reactief

En je ziet wat voor geweldige ideeën dat oplevert.

Het is mevrouw Dijksma helemaal duidelijk: de oorzaak van de problemen in het onderwijs ligt bij de slechte kwaliteit van de onderwijzer. Veertig jaar falend onderwijsbeleid wordt met een simpele beweging op het bordje van de onderwijzer gelegd. Die is de oorzaak van alles, die deugt niet voor zijn vak.

Al die tijd werd er over het onderwijs maar zonder de onderwijzer beslist. Steeds weer werden nieuwe ideeen, nooit afkomstig uit het onderwijsveld zelf, van bovenaf aan de sector opgelegd. (Het is bekend, dat slechts weinig beleidsambtenaren van het ministerie uit het onderwijs zelf afkomstig zijn.)
Dat is ook niet helemaal onbegrijpelijk, want die ideeen waren niet in de eerste plaats bedoeld om het onderwijs te verbeteren, maar om erop te bezuinigen. Maar ze werden wel steeds als verbeteringen gepresenteerd. Een dubbele agenda dus.

Ook dit “nieuwe idee” is buiten het onderwijsveld ontstaan, en wordt er van bovenaf op gedropt. Reacties hierboven geven al wel aan, hoe “nieuw” haar ideeen in werkelijkheid zijn.
Mevrouw Dijksma komt niet uit het onderwijs, en raadpleegt, ook weer, niet serieus het onderwijs. Maar ze is wel volkomen bereid om het in haar ogen kennelijk onmondige onderwijs bij haar paternalistische (!) handje te nemen. Zij (c.s.) komt niet eens op het idee, dat onderwijzers - en hun middenveld - weleens mondige mensen zouden kunnen zijn met een kritische blik op de ontwikkeling van hun eigen vak. Nee, alweer: van bovenaf. Over hen maar zonder hen dus. Maar ze raadpleegt wel … een Canadese professor.
Als staatssecretaris is mevrouw Dijksma een openbaring. Verbijsterend, ronduit schokkend.

NB: Haar aktie is ook strijdig met de conclusies van de commissie Rinnooy Kan, die er juist voor pleit om het onderwijs weer aantrekkelijker te maken. Dat bereikt ze met haar manier van benadering zeker niet.

Ik denk dat onze Sharon al een geweldige stap vooruit gaat als ze kan onderscheiden wie er les geeft en wie er les krijgt. Veel verder zal ze niet kunnen komen.

Wel leuk dat iemand een mening over lesgeven heeft. Dat is voor nederland goed nieuws.

Kinderen die tegenwoordig rekenen moeten het getal kunnen voelen en mogelijk ook proeven, want het getal 40 smaakt en voelt anders dan het getal 41 ????

Wat is er mis aan gewoon aftrekken, optellen, vermenigvuldigen, delen, breuken, staartdelen (machtsverheffen lijkt me nog iest te zwaar).

Nee ze moeten het gevoel krijgen waar het getal op de getallenlijn staat, potverdorie als je bij de kassa komt en je moet 5,10 euro betalen en geeft 10,10 euro kijkt men je aan of het water brand, want er werd 10 euro gezien en dat meteen inkloppen en 4,90 teruggeven, niet nadenkend dat die 10 cent extra gemakkelijker is met afrekenen en stug blijven volhouden over die 4,90 euro...........

Maar ja, het wist gelukkig waar het getal op de getallenlijn staat en hoe het smaakt en proeft !!!

Wat een ongelooflijke malloot.

@ Johann

Ik had het niet beter kunnen verwoorden.
Als toevoeging nog dit:
Het niveau van de nieuwe generatie onderwijzers en docenten is ver onder de maat. Mede door een te laag instroomniveau in de opleiding. En niet in de laatste plaats omdat zij opgeleid worden met een “nieuwe leren” doctrine dat in de praktijk zo bar inefficiënt blijkt te zijn. Een andere bedenkelijke ontwikkeling is dat als je in het onderwijs vooruit wil, ofwel fatsoenlijk beloond wil worden, je minstens een leidinggevende positie moet verwerven. De ambitie een voortreffelijk docent te zijn volstaat niet meer tegenwoordig. Het gevolg is dat te veel mensen binnen het onderwijs zich in allerlei bochten wringen om maar taakuurtjes naar zich toe te trekken, om maar voor de klas weg te komen. Immers, dat scoort. Hierdoor lopen er veel te veel (dure) keutelcommissarissen rond op scholen en dat gaat weer ten koste van de primaire taak van elke onderwijsinstelling. Namelijk het bieden van fatsoenlijk onderwijs. Het is niet alleen de overheid die het onderwijs eens serieus moeten nemen, maar ook de mensen binnen de onderwijsinstellingen zelf.

Weer een spuit elf van de pvda mevr dijksma vraag me af wat ze op school heeft geleerd niet veel wat is dat mens achtelijk en dom worden ze daarvoor in het kabinet betaald om onzin uit te kramen.

Hoe hard kan iemand steeds een open deur intrappen? Volgens mij zou ze zelfs een cursus van de Weight watchers niet halen.

Hoe kun je een minnetje nou ongedaan maken?

@22 -1 door kechelke 3 uur 4 minuten geleden

Sorry ik gaf je een min en het moest een plus zijn

Je kunt niet in dijksma's schaduw staan, die heeft ze niet.
Je kunt wel in haar duistere zijde gaan staan.

Een zin die een intelligentie aanduid:
"Nou, jij hebt zeker ook met Dijksma op school gezeten."

Ik ben nog niet klaar met het spuien van gal.
dijksma passeerde heel uitgekookt twee hele slimme meiden.
Uitgekooktheid bracht altijd meer mensen aan de galg dan slimheid.
Prettig vooruitzicht.
Pak een gouden vinger en donder op.

@dennisthemenace,

Ja, docenten hebben een druke baan. Mijn moeder is ook docent op een basisschool, die zit ook vaak 's avond of in het weekend nog wat aan het voorbereiden voor de volgende dag.
Docenten verdienen meer respect.
Ja, opvoeding hoort thuis te gebeuren en niet afgeschoven te worden op de scholen. Maar in het drukke leven van vandaag is het natuurlijk makkelijk voor ouders om de opvoeding uit te besteden aan creche en vervolgens aan de school.

#23
U schrijft......."Ik ben docent op een middelbare school (VMBO)" , volgens mij moet dat zijn......"ik ben leraar op het VMBO".

http://www.vandale.nl/

do·cent (de ~ (m.), ~en)
1 leraar bij het voortgezet of hoger onderwijs

le·raar (de ~ (m.), ~s/leraren)
1 iem. die onderwijs geeft => leermeester

leer·mees·ter (de ~ (m.))
1 iem. die onderricht geeft, al of niet aan een onderwijsinrichting => leraar


leraar=leermeester=docent

Ergo docent is kaks voor leraar.

Leuk geprobeert Steinmann, maar zijn zin is technies correct, net als de jouwe, als ie had geschreven ik ben docent op het VMBO had het fout geweest. snappie?

U probeert echter wel het laatste bericht zo te beinvloeden dat Dijksma er weer eens goed van af komt en dat is NIET de bedoeling, wij willen geen oude koeien in de regering.
Dit kalf dijksma moet in de put en dan een paar kuub zand erover.

Het is trouwens wederom de redactie van Nu.nl die voor deze verwarring hebben gezorgd:
Docenten op basisscholen moeten hun lessen verbeteren door te leren van hun collega's. Dat heeft staatssecretaris Sharon Dijksma van Onderwijs maandag gezegd. Volgens haar is dat een van de manieren om het onderwijs naar een hoger plan te tillen.

Aldus de redactie. Sharon blijft een koe, maar de redactie heeft nog meer niet opgelet dan ik vroeger op school.

Zal een getrouwde man ooit toegeven dat hij gepijpt is door Sharon Dijksma?
Ik vraag het mij gewoon af en wil hier niemand beledigen.

"Open collicitatie"

Hallo Koninklijk Huis, ik ambieer de functie Hofnar/Adviseur, voor een vrolijke kijk op de werkelijkheid.
Het prettige van mijn aanbod is dat ik daarvoor gewoon hier op mijn krent kan blijven zitten.
Ik ben daarnaast, mits ik vervangend vervoer krijg aangeboden, ook in staat U een maaltijd te berijden die U zult kunnen waarderen, Ik kook Heck Gordon Ramsey er uit!
Dit kan ik echter niet via het internet regelen, hiervoor moet ik mijzelf in Uw keuken begeven, als U er een hebt, want een pizza bellen is natuurlijk eenvoudiger, als U geen keuken heeft.
Ik vraag een bescheiden loontje van 3500 in de maand, netto.
U heeft vast software genoeg om uit te vinden wie ik ben en wacht al reeds verheugt op Uw uitnodiging.

Hoogachtend, Rob

Tjonge wat een dom mens.
Het lijkt erop dat zij een slecht onderwijs heeft genoten, anders kom je niet met dit soort achterlijke ideeen.

Waar nog een groot probleem schuilt in het onderwijs is het massale, oftewel de leerfabrieken.
Leerkrachten sneeuwen onder in de massa, evenals de leerlingen op deze scholen.
Bovendien verdwijnt er in dit soort fabrieken te veel geld naar dure managers en dure gebouwen, geld wat vervolgens niet meer ten goede komt aan het leren zelf.
Bovendien is er bijna geen sociale controle meer, en voelen leerkrachten zich ook niet meer geroepen om nog wat extra uren te draaien.
Door deze schaalvergroting is de kwaliteit van het onderwijs de laatste 20 jaar steeds verder achteruit gegaan, en dat begint nu op te breken.
In het bedrijfsleven heeft men dit 15 jaar geleden al onderkend, en is men weer begonnen met decentralisatie. Alleen onze overheid hobbeld altijd 20 jaat achter op de feiten.
En dan komt zo'n Sharon, opgeleid door dit achteruithollende instituut ons vertellen hoe het wel moet, en dat leerkrachten van elkaar moeten leren.
Gewoon nog 10 jaar wachten, en dan dringt het ook bij onze overheid (ambtenaren) misschien wel door.

"leuke operatie" van sharon, meer aandacht voor taal en rekenen, en nu moeten leraren van elkaar gaan leren. ik vraag me serieus af hoe lang dit volk nog genoegen neemt met dit slag bestuurders. zonder overdrijving kan ik zeggen dat ik hetzelfde als deze sharon roep, al meer dan mijn halve leven, en nooit bijval gekregen van onderwijzend personeel. nu heb ik geen enkele status in deze, dus ik begrijp dat de "deskundigen"me maar laten kletsen, maar het is wel de pvda die decennia lang het onderwijs heeft verziekt, en kijk eens hoe eenvoudig e.e.a. wordt rechtgezet........ in de tussentijd is er al meer dan een generatie opgegroeid zonder redelijke basiskennis, en zijn er ontelbaar veel miljarden ronduit verkwist. ik vind dat de politiek er wel weer erg goedkoop vanaf komt met haar stupide regelgeving in het verleden.