Nu nog hopen dat ze beseffen dat de studenten alleen sneller over hun studie gaan doen als ze de tijd krijgen om zonder financiele zorgen (bijbaantjes) door de reguliere studietijd te komen.

@TS

Hou nu toch even op zeg!

Zodra de politiek zich met hogescholen/universiteiten gaat bemoeien, holt de kwaliteit er van achteruit!

Heeft, denk ik te maken, met de gemiddeldeintelligentie van de kamer/regeringsleden.

Dat niveau staat namelijk met deze regering ook op een 'all time low'!

'"De hogere ambities zullen moeten worden betaald door ombuigingen binnen de organisaties omdat de staatssecretaris geen extra budget beschikbaar heeft gesteld. Welke doelen zijn wanneer haalbaar?''

Dat vind ik een goede vraag.

@2 sorry dat ik het vraag maar ik ben nog niet zo super bekent hier..
Wat is TS ?
Verder ben ik van mening dat ze gelijk hebben!

Het grote verschil tussen Nederlandse universiteiten en de Amerikaanse topuniversiteiten waar wij ons graag aan spiegelen is dat je in Nederland colleges en werkgroepen op je sloffen kunt doen maar je kapot werkt voor het tentamen, terwijl dat in de VS precies omgekeerd is.

Het vervelende is dat de werkgroepen moeilijk intensiever kunnen worden omdat die doorgaans gegeven worden door promovendi die zelf maar net afgestudeerd zijn en zich zeker geen ervaren docenten kunnen noemen.

Dit heeft te maken met de algemene verloedering van het lerarenberoep. Toen ik 45 jaar geleden op de middelbare school zat had ik meerdere gepromoveerde leraren. En op de universiteit vervolgens docenten die gerecruteerd waren uit zéér goede leraren. Maar ik hoorde laatst dat ze deze "instructeurs" hebben afgeschaft.

zonder structurele maatregelen zijn de oprispingen van Zijlstra over dit onderwerp in elk geval gratuit. Het is gewoon een heel oud verhaal. Laat hij eerst maar eens zorgen dat de exameneisen niet worden verlaagd door universiteiten die hij zo het vel over de oren heeft gehaald dat ze iederenee wle moeten laten slagen om niet failliet te gaan.

InHolland is overal. Van HBO bachelor t/m/ universitaire promotie.

Wat de toelating betreft: ooit was het eindexamen van de middelbare school *per definitie* het toelatingsexamen tot de universiteit, VWO = voorbereidend wetenschappelijk onderwijs. Anders is er de HAVO. Dat ze nu extra eisen willen stellen betekent dat het VWO examen niet (meer) deugt. Bedenkelijk!

@4 TS staat voor Thread Starter, is diegene die het draadje op nujij heeft gezet.

@6
"Dat ze nu extra eisen willen stellen betekent dat het VWO examen niet (meer) deugt."

Niet noodzakelijk, in veel 'buitenlanden' is het wel zo dat je eindlijst bepaald op welke universiteit je terecht kunt.

De hoogst aangeschreven opleiding zijn dan ook alleen maar toegankelijk voor studenten die in in het middelbaar onderwijs (VWO) ruim boven het gemiddelde scoren.

Onderwijs is nog steeds toegankelijk voor iedereen maar als je hoge ambities hebt zul je er hard voor moeten werken.
Wat mij betreft: niets mis mee.

Wil je minder hard werken?
Kan ook maar verwacht dan niet dat je op je zesjeslijst toegelaten gaat worden op topinstellingen waar nou eenmaal zeer hoge eisen aan je inzet gesteld worden.

En maar de nullijn blijven aanhouden. In simpel Nedrelands wil men weer voor een dubbeltje (liever minder) op de eerste rang zitten

Zoals werk voor alle Conservatorium studenten?

Als de aanmelddatum voor een studie 1 mei was geweest toen ik mij ging inschrijven voor een universiteit had ik een jaar lang moeten wachten op een studie die ik nu al vier jaar lang gelukkig studeer.
Lijkt me ook weinig effect hebben: iemand minder tijd geven om een weloverwogen beslissing te maken.

Heel goed. Ik heb medestudenten gehad die overal mee wegkwamen of echt niet bekwaam waren voor het vak.
Als je goed onderwijs wilt, moet je ook bij docenten beginnen. Kwaliteit eisen en niet bang zijn om kritiek te geven (ik ben zelf docent). Het vak van docent mag ook aantrekkelijker worden gemaakt, zodat echte uitblinkers voor het onderwijs kiezen en niet voor het bedrijfsleven.
Er moet wat worden geboden. Als ik 33 ben, dan zit ik aan de top van mijn salarisschaal. dan moet ik nog 34 jaar werken!

@12
Zit je tegenwoordig in het onderwijs al op je 33e aan de top van je salaris?
Dat is vlot. Ik zat daar pas op mijn 42e.

@13: LC-benoeming. Met het inkorten van de schalen, zit ik over 8 jaar in de hoogste schaal. Ben wel begonnen op mijn 21e en ben nu voor 2 vakken bevoegd en straks ook voor 2 vakken eerste graads.